在建筑设计上,充分利用地形特点,减少土石方采用整体式布局,通过连廊将各用房相连,设有宽大的连廊,提高使用效率、空间明晰有层次。充分利用大连廊及公共教学单元屋面作为上部学生的活动平台,充分利用了空间。运动区的设置为附近居民的使用提供了方便。